jueves, 17 de julio de 2008

LOS ALUMNOS LEEN RÁPIDO Y COMPRENDEN MEJOR PORQUE , ADEMÁS , APRENDEN ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS


Nuestros alumnos aprenden técnicas que les permiten leer rápidamente y comprender todo el texto. Además, el aprendizaje de estrategias metacognitivas que se utilizan antes, durante y después de la lectura (subrayado, sumillado, resumenes, organización, etc.) les permite captar las ideas principales y secundarias de los textos de estudio.

"Leer bien ha sido y será siempre garantía de éxito en los estudios y en la vida de cualquier persona"